Робототехника

технологической направленности «Точка роста» обучающиеся пятых классов создали "Мобильного робота".

Занятие началось с организационного момента, педагог озвучил тему и познакомил ребят с теоретическими основами, после чего дети приступили к практической работе. Педагог называл детали, необходимые для изготовления той или иной части робота и ребята быстро ориентировались и выбирали из набора именно то, о чем говорил учитель. После сборки робота, учащиеся под руководством Сарычевой Н.В. задали ему программу. Ребята с неподдельным интересом, увлечённо наблюдали за движением робота и самостоятельно управляли им. В конце педагог отметил наиболее активных учащихся и рассказал о том, чем они будут заниматься на следующем занятии.